2025年9月24日，外国语学院德语专业教研室在学院会议室举行了课程建设研讨会。本次会议由教研室主任王晗主持，德语专业全体教师参加。会议旨在进一步推动专业课程建设，交流教学经验，分享建设成果，促进教学质量不断提升。

会议伊始，王晗主任首先向与会教师介绍了学校关于核心课程的总体规划和相关教学资源。她指出，课程建设是专业发展的重要基础，校级核心课程的建设和推广不仅有助于优化教学内容和方法，也为教师们提供了更加丰富的教学资源和更广阔的发展平台。她希望全体教师能够立足专业特色，充分利用资源，积极探索教学创新路径。

随后，武桐老师结合自身教学实践，分享了核心课程《德语听力（1）》的建设成果。她重点介绍了在教学方法上的探索与改进，如如何通过分层教学、情境模拟、任务驱动等方式提升学生的听力理解能力和课堂参与度。同时，她还展示了部分教学案例和课堂设计，赢得了与会教师的积极反响。

接下来，李梦雅老师汇报了核心课程《德语阅读与写作（1）》的建设成果。她从课程目标、教学内容设计、资源开发与利用等方面进行了详细介绍，并重点展示了课程中配套的视频资源。她指出，这些资源不仅为学生的自主学习提供了支持，也为课堂教学提供了有力补充。她的分享为大家在课程资源开发与教学手段创新方面提供了有益的启发。

集体学习后，两门核心课程的团队成员在课程负责人的带领下，分组对核心课程的持续建设在展开研讨，就如何进一步提升课程建设质量、如何加强课程间的衔接与协同、如何更好地利用校级和院级资源支持教学改革等话题展开了热烈讨论，并教师们一致认为，课程建设是一个长期且系统的过程，需要全体教师共同努力，不断总结经验，持续改进与创新。

此次学习研讨会的召开，不仅为教师们搭建了交流与学习的平台，也为德语专业课程建设指明了方向。通过分享与交流，教师们进一步明确了课程建设的目标和思路，增强了教学改革的信心和动力。未来，德语专业教研室将继续以课程建设为抓手，深化教学改革，提升人才培养质量，努力打造一批具有专业特色和示范意义的优质课程。

撰稿：郑亚迪

摄影：郑亚迪

      （外国语学院供稿）