为了更深入地学习和落实彭鸿斌董事长的重要讲话精神，外国语学院英语专业教研室于2024年12月4日，在爱莲书院艺术交流室召开了一场意义非凡的会议。此次会议聚焦于学习董事长彭鸿斌题为《打破命运之锁，但坚持正直善良》--给优秀校友张波回信以及董事长《见自己，见天地，见众生》的讲话，通过集体学习和分组讨论的形式，旨在深化教职工对我校人才培养模式和办学目标的深入理解。

优秀校友张波在给董事长的写信中提及自己从山西大同的小县城出来，加入重庆移通学院的大家庭，在这里他第一次在迎新晚会上与明星面对面接触，在这里他充分利用学校的所有平台，积极参加各种活动，在这里他通过名师讲堂系列活动养成了搜集信息、积极主动思考问题和争取一切机会成长自己的习惯。这些习惯为他将来的工作和事业奠定了坚实的基础。彭鸿斌董事长对张波的成长和成绩深感欣慰并以《打破命运之锁，但坚持正直善良》为题写了一封热情洋溢又鼓舞人心的回信。董事长强调，我们教育的初心：改变一个学生，不仅仅是一个个体，而是一个家庭，甚至一个家族。重庆移通学院的“四位一体双院制”教育模式从来都不是一句口号，而是实实在在地全员执行。学校把每一分钱都用在为学生打造多样化平台、提供多元化机会、赋能学生全方面成长上。教育的本质不是培养一座座孤岛，而是培养出健康、快乐、阳光、完满的人。学习完董事长的回信，教师们纷纷表示收获满满。董事长百忙之中给校友回信，肯定他、鼓励他、引导他，这正是学校从上至下“以学生为中心”的典范。董事长在信中最后提到，无论命运如何，我们始终要坚持正直善良，不忘初心，方得始终。英语专业教研室主任卢镜囡这样总结到：It’s great to be great,but it’s greater to be human.

此外，教研室全体成员还学习了董事长《见自己，见天地，见众生》的讲话，董事长在讲话中提到健全的人格和心理健康的重要性。在人心浮躁，价值观单一的现代生活中，学习和考试成为了衡量个人是否优秀的唯一标尺。很多人忽视了学生心理健康和个性发展，因此，社会上出现了有人因为心理疾病产生了自我伤害或伤害他人的极端行为。重庆移通学院立志培养出平和、健康、快乐、有健全人格和健康心理的人。人生之路不会一帆风顺，重庆移通学院希望学生们在经过大学四年的培养和熏陶下，将来面对困难有信心、有乐观精神、有独立思考能力、有百折不挠的韧性。即使在平凡的岗位上也要尽职尽责、把平凡的生活过得有滋有味。

学习完董事长讲话，教研室展开了教师如何实现“以学生为中心，助力学生成长”的讨论。教师陈南艳发言：我们教师应深入理解每个学生的学习风格、兴趣和发展目标，提供个性化指导和支持；教师甘伶俐提到，教师需建立良好的沟通渠道，定期与学生交流，了解他们的进展和挑战，并及时给予反馈和建议。教师牟娜发言，在关注专业成绩的同时，要重视学生的品德修养、社会实践和艺术修养等全面发展，鼓励他们积极利用学校为他们提供的多元化成长平台。最后，大家一致认为大学生心理健康对于促进个人发展、提高学业成就、职业规划以及社会适应能力具有至关重要的作用。教师要帮助学生更好地了解自己，管理情绪，建立健康的人际关系，教师还应该重视学生的心理健康，帮助他们更好地应对生活中的挑战，同时要预防和早期识别学生潜在的心理问题，减少心理疾病的发生。最后，教师自身也需持续自我提升，不断学习最新的教育理论和技术，提高专业水平和个人素养，从而有效地服务学生，为他们的健康成长和未来发展打下坚实的基础。

会议最后，英语专业教研室主任卢镜囡总结：学校四位一体双院制的办学模式给学生提供了广阔的舞台和平台，丰富多彩的活动给有着不同性格不同兴趣爱好的学生提供的展示的机会。在这里，每一个学生都是独一无二的存在，全校的所有资源供他们免费使用，全体职员，从董事长到教师到后勤都是他们的朋友，都会在他们需要帮助的时候给与最真切的关心和帮助。

此次英语专业教研室的学习会议，旨在深入领会董事长回信及讲话中所蕴含的精神内涵与教育意义，通过对优秀校友成长经历以及董事长讲话的研讨，为专业教学、学生培养等方面汲取经验与启示，引导广大师生在未来的教育、学习与工作中坚守正直善良的品质，同时积极探索个人与集体长远发展的平衡之道，在重庆移通学院内进一步营造积极向上、注重品德修养与全面发展的良好氛围。后续，学院也将以此次学习为契机，推动更多关于人才培养与品德教育相融合的举措落地实施。

撰稿：牟娜

摄影：甘伶俐

（外国语学院供稿）