2025年10月，重庆移通学院外国语学院邀请重庆大学外国语学院李永毅教授举办了一场题为“文学和学术翻译的困难、策略与抱负”的专题讲座。李教授是国家哲学社会科学领军人才、国家百千万人才工程入选者、享受国务院特殊津贴专家，他以丰富的翻译实例为基础，深入剖析了翻译过程中面临的挑战、应对策略以及翻译工作所承载的文化使命。

一、跨越语言与文化的鸿沟：翻译的困难

李永毅教授首先指出，文学与学术翻译远非简单的语言转换，而是涉及深层次的文化、思维与历史背景的传递。他以亚当·斯密《道德情操论》的翻译为例，强调了代词、句子结构与逻辑关系在理解原文时的关键作用。另外若不能准确把握其同位语与从句结构，便难以在译文中还原其哲学思辨的深度。

此外，李永毅提到，翻译中常遇到“源语形象化语言在目标语中不自然”的问题。他以一段关于印巴关系的英文报道为例，指出出“hyphenated”一词在中文里若直译为“连字符”，会显得生硬怪异，而需根据语境转化为“绑定”或“关联”，以兼顾准确性与可读性。

二、策略与智慧：从“深度翻译”到语义理解模型

面对这些困难，李永毅提出了多项翻译策略。他特别强调“深度翻译”的重要性——通过注释、序言、附录等方式，将文本背后的文化语境充分呈现给读者。

李教授还分享了从意识、范围、层次与方式四个维度系统分析文本。他通过分析《君主论》中的语句展示了如何通过宏观语法分析，将“unexpected circumstances”译为“意外事件”，既忠实于原文，又符合中文表达习惯。

三、翻译的抱负：语言、文学与文化的桥梁

在讲座的后部分，李永毅阐述了翻译工作所肩负的更高使命。他以海明威《老人与海》中“salao”一词的翻译为例，指出译者不仅要在语言层面实现转换，更应通过注释等方式保留原文的文化特色，实现“跨文化沟通的深度”。

在讲座最后的交流环节，李永毅教授与移通学院的外国语老师们就翻译教学、理论与实践的结合等问题展开了热烈讨论。双方围绕具体译例的处理、翻译人才的培养模式等交换了意见，现场思想碰撞。

  整场讲座，李永毅教授以渊博的学识和丰富的实例，生动诠释了一位翻译工作者在面对困难时的智慧、在践行策略时的严谨、在追求抱负时的情怀，为所有聆听者带来了深刻的启迪。

                                                         （ESP教研室供稿）