为提高大家应急救护能力，培养大学生社会责任感与实践能力，筑牢生命安全防线。2025年4月10日，外国语学院04112305团支部于松格113党员活动室开展“应急救护，护航生命”活动。希望通过此次活动，全面提升学生应对突发事件的救护能力，让“人人会急救，急救为人人”的理念深入人心，共同织就生命安全防护网。

【心肺复苏，紧抓黄金的四分钟】

应急救护课程作为重庆移通学院全校必修课体系，通过“理论+情景化实训”教学模式，希望通过系统化培训，让学生从‘旁观者’转变为‘守护者’，在危急时刻敢于出手、科学施救。首先，营地教育中心田威老师通过对比教学强调不同年龄段急救要点，在按压手法上，成人采用双掌重叠按压胸骨中下段，婴幼儿则用两指。婴幼儿颈部脆弱，开放气道时必须保持头颈轴线平直，在发生窒息时需先观察口腔，若可见异物则用小指钩出，切忌盲目拍背。并采用“5次背部拍击+5次胸部按压”循环，操作时需固定婴儿头颈部并保持头低脚高位，同时在急救开始前，需要做评估环境、呼叫救援、胸外按压、开放气道、人工呼吸五步流程。

针对常见的气道异物梗阻风险，海姆立克急救法尤为重要。当发生梗阻情况时，施救者站于患者身后，拳心向内按压脐上两横指处，快速向上冲击。针对婴儿，则需要采用“5次背部拍击+5次胸部按压”循环，操作时需固定婴儿头颈部并保持头低脚高位。当然，我们可以通过借助椅背冲击腹部或主动咳嗽排出异物，实现自救。

【创伤包扎，细节决定急救效果】

针对日常常见的手部割伤、头部撞击伤，田威老师通过情景模拟传授包扎技巧。当“八字法”遇见“帽式包扎，活动现场，学生们两两一组练习止血技术。

关于手部伤口处理，首先需要用无菌纱布覆盖伤口，然后环形包扎固定，压力适中以避免缺血，确保松紧度不影响血液循环。而头部止血包扎，三角巾底边对齐眉峰，顶角垂于脑后，接着两底角经耳上绕至枕部交叉，拉紧后返回前额打结，最后顶角上翻固定，避免遮挡视线。包扎不仅要止血，还要防止二次伤害。急救绝不能“一刀切”，必须精准区分适用场景。

【全民学急救，全民共筑生命防线】

据统计，我国每年因意外伤害死亡人数超 70 万，其中半数以上可通过及时救护避免。急救不仅是医护人员的职责，更是我们每一位学生都应努力掌握的重要能力。未来，我们 04112305 团支部计划开展更多这类急救知识普及活动，带动身边更多人成为守护生命的“小卫士”。

生命无小事，急救护平安。在这次活动里，我们采用“理论 + 实操”相结合的方式，让参与的同学实实在在地提升了应对突发状况的能力。身为学生，我们也在此呼吁广大市民朋友积极投身到学习急救知识的队伍中来，让“人人会急救，急救为人人”的理念在全社会生根发芽，大家齐心协力，共同编织起一张坚固的生命安全防护网。我们期望生命教育能够从校园出发，不断拓展，为整个社会贡献力量。

撰稿：刘佳兴

摄影：刘佳兴

编辑：刘佳兴

复审：钟沁恒、吕戈

终审：韩洁、刘佳昕

外国语学院04112305团支部供稿