【全生异科导师】交流共进，携手同行——2024级异科导师潘颖学期工作协调会顺利举行

为强化师生互动，全方位推动学生成长，3 月 14 日下午 1 点，2024 级异科导师潘颖老师于北山书院师生对话厅，与翻译1班及德语1班的学生共同开展了本学期关键工作协调会。

【会前创新交流，精准把握学情】

为深入洞察学生新学期状态，潘颖老师于 3 月 9 日在北山书院一号楼学生寝室内组织插花活动。在整理花卉、插瓶过程中充分交流，细致了解学生的学期目标、任务及计划，同时告知学生本学期异科工作规划，助力学生提前做好准备，为后续工作的顺利开展奠定基础。

【聚焦社会实践，分类指导推进】

社会实践作为本学期异科工作的重中之重，潘颖老师在上学期末通过寝室走访、线上提醒等方式，督促同学们利用寒假积极投身各类社会实践活动。本学期伊始，潘颖老师对学生的社会实践修读时长展开全面摸底。调查显示，学生的社会实践时长修读情况呈现显著差异，部分学生已超额完成要求，而少数同学的修读时长缺口较大。

在 3 月 14 日的协调会上，潘颖老师着重围绕社会实践展开深入讲解。一方面，详细阐释社会实践时长修读要求以及社会实践档案填写规则；另一方面，结合前期摸底情况，为时长缺额较大的同学量身定制建议，鼓励他们踊跃参与学校的志愿服务、勤工助学等活动，并给出了更多的社会实践思路与渠道。在档案填写方面，老师不仅详细介绍了填写格式及打印方式，还展示往届学长的优秀范例，针对过往学生常犯错误予以重点提醒，助力同学们清晰掌握规范、准确完成社会实践档案填写要点。

【统筹大咖阅读，共议活动方案】

会上，潘颖老师还对学期大咖阅读工作进行了系统安排，提醒学生严格按照学院要求，有序推进大咖阅读计划，并按时提交大咖阅读报告。此外，还与学生共同探讨本学期大咖阅读活动方案，充分倾听学生想法，激发学生参与热情。

【拓展前沿话题，启迪学生思考】

在轻松融洽的氛围中，话题延伸到当下热门的AI领域。潘颖老师与同学们分享了豆包、deepseek等AI工具的发展现状，探讨了AI对学习、生活以及未来职业发展的助力与影响，引发学生的深度思考，拓宽学生视野。

此次师生见面会的圆满举办，成功搭建起师生沟通的坚实桥梁，为新学期工作的高效开展提供了明确方法与路径，更为今后教学相长、师生共同进步筑牢根基。

(外国语学院供稿）

撰稿：程梦圆

摄影:程梦圆