为破解课内外融合发展瓶颈，推动第一、二课堂深度衔接，全面提升外语专业人才培养质量与核心竞争力，4月29日17:00，外国语学院党总支召开4月理论学习中心组学习会暨党总支委员会会议。党总支理论学习组成员、各教研室主任、各党支部书记、专业教师代表、外教代表及学生代表齐聚一堂，围绕核心议题坦诚交流、凝聚共识、部署工作。

【开场明旨：厘清议程，凝聚共识】

会议伊始，主持人宣布会议正式召开，明确了“破解课内外融合困境，以提质升级增强外语专业核心竞争力” 的会议主题，并详细通报了会议各项议程，为会议有序推进筑牢基础。

【背景解读：立足形势，锚定方向】

党总支副书记马喆同志作会议背景介绍。他首先阐述了本次专题学习研讨的时代背景与现实意义，指出课内外融合是深化外语教学改革、提升学生核心应用能力的关键抓手，更是应对行业需求、助力本科教学工作合格评估的必然要求。随后，马喆副书记分析了当前学院在课内外融合、专业建设中面临的新形势与新挑战，客观梳理了现存的活动碎片化、衔接不顺畅、实践平台不足等问题。最后，他明确了本次会议重点围绕“如何通过课内外融合提升学生核心竞争力”展开研讨，引导全体参会人员聚焦核心、精准发力。

【研讨交流：师生同心，共商良策】

在集中研讨交流环节，与会师生围绕核心议题各抒己见、深入探讨，现场氛围热烈。学生代表结合自身学习、实习与求职经历，直面痛点诉求，提出了整合学习资源、丰富口语实战场景、优化英语角与竞赛组织、完善校园基础保障等具体建议。

各党总支委员、参会教师代表立足教学实践，针对学生内生动力不足、口语应用薄弱等问题深入分析，提出分层分类设计普惠性外语活动、将第二课堂纳入课程考核、开展单词月考等方式强化基础能力；推动“星期天英语”启动，规范线上实践平台，优化配音大赛等特色活动，搭建多元实践载体；动态调整学习小组，试点每日英语听力，推动早读自愿参与，以精细化管理提升学习效能。各党支部书记则围绕机制建设、资源统筹、考核保障等方面建言献策，共同梳理改进路径。

【总结部署：明确路径，压实责任】

会议最后，党总支副书记马喆对会议成果进行全面总结。他高度肯定了本次会议的研讨成效，梳理了师生达成的“以活动促学习、以实践强能力、以考核保落实”的共识，并结合研讨内容，明确了下一步工作重点：一是分层分类设计普惠性外语活动，将第二课堂纳入课程考核，通过单词月考强化基础能力；二是计划启动“星期天英语”，规范线上实践平台，优化配音大赛等特色活动，搭建多元实践载体；三是动态调整学习小组，试点每日英语听力训练和月考，以精细化管理提升学习效能。

同时，书记明确了具体任务分工与推进节点：要求相关责任人尽快整理会议记录并形成可落地方案；确定单词月考内容与形式；整合推送学习、竞赛与备考资源；选取班级试点听力训练；学风建设负责人于彩仙老师和试点课程负责人卢镜囡老师牵头提交课程推进节点，全力推进一二课堂深度融合。

党总支副书记马喆在总结中强调，要以本次会议为契机，狠抓落实、逐项推进，持续优化课内外融合机制，强化教风学风建设，不断提升外语人才培养质量，以扎实成效助力学院高质量发展与本科教学工作合格评估。

稿件来源:外国语学院党总支

文案撰写：冉倩

图片来源：冉倩

编辑：陈梦圆

初审：屠建丽

复审：刘佳昕 梅瑞佳

终审：马喆