导语：课堂，是人才培养的主阵地；课程，是学校教育的“金名片”。为全面展现重庆移通学院“金课”建设的探索与实践，深挖课程背后的育人逻辑与创新亮点，我们特别推出“金课建设”系列报道。本期，让我们走进外国语学院，看他们如何打磨教学“金钥匙”，开启学生成长成才的“智慧门”。
“金课”建设是提升教学质量、落实立德树人根本任务的关键路径。近年来，重庆移通学院外国语学院紧扣学校办学定位，以“精外语·知信息·会管理”人才培养目标为引领，系统推进“金课”建设，形成了多层次、全覆盖的课程建设体系，取得了阶段性建设成果。
省级金课铸高峰
两门市级一流课程示范引领
外国语学院共获批重庆市高校一流课程2门，是学院课程建设的重要成果，体现了学院的教学质量与水平。
1.《高级英语（2）》——市级一流线下课程
《高级英语（2）》于2022年12月获批重庆市高校一流线下课程，由杨加伟副教授主持。该课程以数智赋能为核心特色，将AI技术融入教学全过程，集成80余部MDX电子词典并建设智能体知识库，提升学生语言综合运用能力和思辨能力。课程同时获认定为“重庆市高校课程思政示范课程”及校级“智慧课程”，体现了学院推进“一流课程+课程思政+智慧教学”融合建设的积极探索。
2.《英语阅读与写作》——市级一流线上课程
《英语阅读与写作》于2021年4月获批重庆市高校一流线上课程，由罗琳教授主持。课程注重跨文化交际能力培养与课程思政的有机融合，以“讲好中国故事”为思政育人主线，增强学生文化自信与国际传播意识。2022年12月，该课程再获“重庆市高校一流本科课程示范案例”，展示了一流课程在教学模式创新等方面的先进做法和可推广经验。
课程思政双轨行
三门市级示范课程深度融合
外国语学院共获批重庆市课程思政示范课程3门，拥有重庆市高校课程思政教学团队3个、课程思政教学名师24人，形成了“一流课程+课程思政”双轨并行的建设格局。
《基础英语》于2021年8月获评重庆市高校课程思政示范课程，成为学院课程思政建设的先行实践。《英语阅读与写作（2）》于2022年7月获评重庆市高校课程思政示范课程，将跨文化交际与思政元素深度融合，培养学生讲好中国故事的能力，与市级一流课程相配套，形成“双示范”格局。《高级英语（2）》于2023年7月获评重庆市高校课程思政示范课程，课程深入挖掘外语课程中的思政元素，自编《中国文化读本》并建设双语平行语料库，打造课程思政育人体系。
校级金课筑根基
从精品/一流课程到课程思政示范课程全覆盖
学院遵循梯次培育路径，校级精品/一流课程、课程思政示范课程逐步拓展至27门，为市级金课培育奠定了坚实基础。从2019年首批获批3门校级精品课程起，此后逐年递增，覆盖三个专业的主干课程和公共外语课程。校级课程思政示范课共获批9门，覆盖英语、德语两个专业核心课程，实现专业教学与立德树人的有机统一。
如下表：外国语学院校级精品/一流课程及课程思政示范课建设成果（2019—2025年）
另外，2025年第一批校级核心课程验收中，外国语学院3门课程《基础英语（1）》《德语阅读与写作（1）》《大学英语（1）》获评“优秀”，另有8门获评“合格”，体现了学院课程建设的质量底色。
在课程数字化建设方面，学院积极推进课程上线重庆智慧教育平台，拓展课程辐射范围。截至目前，已有6门课程上线该平台：《商务英语》《基础英语》《英语阅读与写作》《翻译理论与实践》《德语阅读与写作（1）》《大学英语（1）》。另有《英语语法》《大学英语（2）》2门正在建设中。其中，《英语阅读与写作》作为市级一流线上课程，以该平台为主要开课平台，开设SPOC教学11期，受益超3500人；《翻译理论与实践》依托该平台与学习通双平台联动，已进行三次开课，实现线上线下深度融合。学院在重庆智慧教育平台的建设，填补了本校外语课程在线开放的空白。
课程思政双轨行
教学竞赛成绩彰显金课建设实效
“金课”建设的成效不仅体现在课程认定层面，更在教学竞赛中得到有力验证。2024—2025学年，外国语学院教师荣获省部级以上教学竞赛奖项25项，其中国家级获奖4人次、省部级获奖13人次、课程教学案例竞赛获奖15项。
在国家级和省部级竞赛方面，甘伶俐老师荣获第六届“匠心筑梦”全国高校教师技能创新大赛全国一等奖；蒋成侠老师获全国二等奖；刘菊老师获全国三等奖及全国外语课程思政教学案例大赛一等奖；刘艺书、陈华艳老师在第十五届“外教社杯”全国总决赛获三等奖，重庆赛区均摘得特等奖；曾梦凡老师获“外教社杯”翻译专业组重庆赛区一等奖；罗琳教授团队在第五届重庆市高校教师教学创新大赛正高组获三等奖，充分展现了学院教师的教学创新实力。
在省部级课程思政案例竞赛方面，学院教师同样表现亮眼：全国高校外语课程思政教学案例大赛中，甘伶俐、刘菊获一等奖，杨加伟、陈华艳获二等奖，杨芳、李静获三等奖；外语课程思政优秀教学案例征集活动中，刘艺书获重庆市特等奖，刘菊、齐菲菲团队获重庆市二等奖。
特色路径谱新篇
五大创新引领金课建设纵深发展
外国语学院金课建设之所以取得丰硕成果，离不开独特的建设路径和创新举措，可总结为五大核心经验。
一是坚持特色定位，服务人才培养。学院将课程建设与学校办学定位紧密结合，开发《信息产业大咖传记阅读》等特色课程，开设《商务英语》《商务德语》《AI辅助翻译》等20余门跨学科课程，构建“国标语言+商科管理+信息产业”复合性课程体系，使金课建设具有鲜明的学校特色。
二是双轨并行，思政与课程协同。学院推行一流课程与课程思政同步建设的“双轨”模式，多门课程同时获评一流课程和课程思政示范课程，实现知识传授与价值引领的有机统一，涵盖中国文化、家国情怀、国际视野等多元维度，形成系统化思政育人体系。
三是数智赋能，创新教学模式。学院将AI赋能作为金课建设的重要引擎，2025年先后举办两场专题培训：7月举办“新文科背景下外语人才培养‘道’与‘术’认知提升培训”；10月举办外语教育改革专题培训。《高级英语（2）》获认定为校级“智慧课程”，大学英语系列课程应用ima知识库、智谱清言等智能工具辅助教学，推动金课建设向数智化转型。
四是产教融合，强化实践能力。学院与20余家企业建立稳定合作关系，《信息科技德语》采用CLIL（内容与语言整合学习）模式，将德语语言学习与信息技术专业知识深度融合，课程与企业深度合作，引入真实项目案例（如跨境电商文案翻译、企业技术文档翻译），提升课程的实践性和针对性。《翻译理论与实践》引入跨境电商文案翻译、企业技术文档翻译等真实翻译项目，让学生在实践中掌握翻译技巧与行业规范，提升实践指导性，使金课具备“挑战度”和实践性。
五是师资保障，名师引领带动。学院构建“入职—胜任—卓越”教师全生涯培养体系，实施青年教师导师制，常态化开展“磨课”活动，近三年累计100余次；培育出3个市级教学团队和24名市级课程思政教学名师，近三年获省部级教改项目立项15项、社科项目立项10项，为金课建设提供高水平师资保障。
金课赋能育人
课程建设成果辐射人才培养
金课建设有力支撑了人才培养质量的全面提升。近三年，学生在学科竞赛中获省部级以上奖项240余人次，在“外研社·国才杯”等权威赛事中获国家级奖项60余项。
毕业去向落实率连续三年超95%，位列学校前三；考研录取率连续三年位居全校前三，不乏毕业生考取上海外国语大学、四川大学、墨尔本大学等海内外名校深造。
在教学资源建设方面，学院持续加大投入：2024年度出版教材及专著6部；各课程团队编写教案12套、PPT课件超200个；每门课程建立独立习题库、试题库、案例库；依托超星学习通搭建一体化教学平台，上线全部核心课程。
金课之路，步履不停
从7门精品课程起步，到30余项省部级及校级课程建设成果；从校级课程建设探索，到市级一流课程和课程思政示范课程双丰收；从传统教学模式，到AI赋能的智慧课程先行实践——外国语学院“金课”建设走过了一条从奠基到深耕、从量变到质变的奋进之路。
展望未来，外国语学院将持续深耕“语言+”复合应用型人才培养体系，强化“精外语·知信息·会管理”专业人才特色，深度探索智慧时代大学英语关联国际职场沟通能力培养的多元路径，力争培育和打造更多省级、校级一流课程和课程思政示范课程，持续推动课程建设提质增效。金课建设之路，外国语学院步履不停，行稳致远。
撰稿：张旭宁
摄图：外国语学院
排版：谭庆
初审：秦钰萍
复审：江铭宇
终审：苏述庚
