为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，强化师德师风建设在教育教学中的核心引领作用，2025年12月17日，外国语学院德语专业教研室在天渠书院召开了师德师风建设专项会议。全体德语专业教师齐聚一堂，以集中学习、交流研讨的形式，筑牢思想根基，凝聚育人共识。

会议伊始，教研室主任王晗老师率先发言，强调师德师风是教师的立身之本、育人之基。她指出，德语专业作为连接中外文化交流的重要桥梁，教师不仅要传授语言知识，更要肩负起立德树人的使命，以高尚的道德情操和严谨的治学态度影响学生。当前教育强国建设进入关键阶段，加强师德师风建设既是响应国家教育数字化战略的时代要求，也是提升德语专业教学质量、培养复合型人才的内在需要，全体教师需高度重视、躬身践行。

随后，教研室主任带领全体教师深入学习《论教育》重点篇目。通过原文研读、要点梳理，老师们重温了习近平总书记关于 “培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合” 等重要论述，深刻领会到教育的根本任务在于立德树人，语言教育更应注重价值引领与文化传承，将家国情怀、国际视野融入教学全过程。

在专题学习环节，教研室教师代表分别带领大家学习相关文件精神。李梦雅老师聚焦教育综合改革与高质量教育体系建设，结合习近平总书记2024年9月在全国教育大会上关于 “加快建设教育强国” 的重要讲话，解读了新时代外语教育的使命与方向。她强调，德语专业教师应主动适应教育数字化趋势，将 AI 赋能等现代教学手段与师德师风建设相结合，在创新教学模式的同时坚守育人初心。

郑亚迪老师围绕教育科技人才协同发展主题，领学了习近平总书记2025年3月讲话中关于文件中关于 “人才自主培养”“校企地联合创新” 等内容。结合德语专业特色，文件提出，教师需在教学中融入德国先进教育理念的同时，坚守中国教育立场，引导学生在跨文化交流中坚定文化自信，培养既懂专业又有担当的复合型人才。

学习交流环节，老师们结合教学实践分享感悟。大家纷纷表示，此次会议让自己对师德师风的内涵有了更深刻的理解，未来将把所学所悟转化为教学行动，严格规范教学行为，深化课程思政建设，在语言教学中渗透德育元素，以高尚师德滋养学生成长。

此次师德师风建设专项会议，为德语专业教研室全体教师搭建了学习交流的平台。下一步，教研室将以此次会议为契机，建立师德师风建设长效机制，推动师德师风与教学科研深度融合，为培养更多兼具语言能力、文化素养和责任担当的人才贡献力量，助力教育强国建设。

              撰稿：王晗

摄影：王晗

（外国语学院供稿）