10月30日，ESP教研室各课程小组负责人及教师代表围绕学校发布的教学大纲初审与复审工作要求以及一系列的评价指标，进行了全面细致的课程教学大纲审核工作。此次审核旨在提高教学效率，确保各课程的教学质量，提升学生的综合素质。

在审核过程中，各位老师从课程教学目标与教学效果定位准确度、教学内容的充实性和合理性、课程思政元素的融入、教学时数分配的均衡性、文字描述的规范性及课程考核方式是否科学合理等方面对《智能工程英语》《艺术修养外语》《商务英语》三门课程的教学大纲进行了认真研讨，最终课程负责人结合大家的建议，对大纲进行进一步修订和完善。

此次课程教学大纲审核工作的顺利完成，有助于教师明确教学方向，减少教学过程中的随意性和不确定性，对提升教学质量、规范教学管理、促进课程改革都具有重要意义。

                                                                                                                                                    （ESP教研室供稿）